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Partition pour violoncelle - Louis R. Feuillard - Méthode du jeune violoncelliste

Cliquez pour agrandirLouis R. Feuillard - Méthode du jeune violoncelliste - (Partition)
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Louis R. Feuillard

Méthode du jeune violoncelliste


En Stock
  • Instrumentation : Violoncelle
  • Matériel : PartitionPartition
  • Divers : [ The Young Violoncellist's Method / Schule des jungen Cellospielers ]
  • Editeur :
Lexique
  • No Article :
    DELRI00940
  • Nombre de pages : 76
  • Poids : 320gr
  • Date de parution : 1953
  • Co-auteurs : Translated by S. Patte / Übersetzung von S. Patte
  • Langue : Français / English / Deutsch

Informations Complémentaires

  • Contenu :


    Etude de la 1ère position
    Positions du manche
    Positions du pouce

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Notes des internautes : ( 1 commentaire )

  • Difficulté :4 4 4 4 4  ( 1 note )
  • Intérêt :5 5 5 5 5  ( 1 note )
  • Qualité produit :4 4 4 4 4  ( 1 note )
  • Note générale :5 5 5 5 5  ( 1 note )

Les avis des internautes sur cet article :


fr Par etienne.mauret - Le 12/04/2005 à 0:16.

Notes : Difficulté 4, Intérêt 5, Qualité 4, Note générale 5

"J'ai commencé le violoncelle (et le solfège !) voici 1 an et demi (je confirme : le ridicule ne tue pas ;-). Mon avis n'est donc pas celui d'un "vieux routier" des méthodes et partitions. Disons juste celui de Candide ...

le plus de cette méthode : bien adaptée aux adultes débutants, notamment par la qualité des oeuvres choisies et ce dès les premières leçons (une ariette de Lully à la 8ème, une étude de Bréval à la 14ème ... ça motive)

les défauts :
a) un saut technique à partir de la 15ème leçon alors que jusque là le niveau de difficulté progressait régulièrement (mon professeur confirme !) . Il y en a 58 : çà promet !
b) absence de croquis/photos expliquant la tenue de l'archet, du violoncelle, la position du coude, du pouce etc. Il y a bien un texte sur le sujet, mais franchement, cela n'aide pas autant (comparez avec la méthode O. BOURIN). Et quand on débute, c'est constamment que l'on a besoin d'être corrigé sur ces points, et pas seulement lorsque le professeur est là...
c) Quelques incohérences : les doigtés simples sont parfois très (trop) présents alors que des extensions sur des dièses ne sont pas signalées ...

Je vous donnerai mon avis sur la totalité de la méthode quand j'en serai venu à bout. A dans 8 ans donc ..."





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