Cette méthode pédagogique vise à
initier les jeunes enfants à la pratique musicale de manière ludique, logique et progressive.
Elle permet à l’élève de
jouer une mélodie accompagnée de basses dès les premières leçons. Les basses sont d’abord jouées en
cordes à vide alternées, puis de façon simultanée.
Les morceaux proposés sont courts, simples et adaptés à la compréhension des plus jeunes, favorisant une assimilation rapide et agréable.
Un fascicule d'accompagnement est disponible pour le volume 1. Il permet à l’enseignant de jouer en duo avec l’élève dès le premier cours,
offrant ainsi une expérience musicale enrichissante et motivante.